En la última práctica que se realizó en clase, se estuvieron tratando los riesgos que conlleva el uso de Internet: abuso, grooming, cyberbulling, etc.
Mi grupo tuvo que trabajar con el grooming, y esta es la actividad que diseñamos para trabajar con los niños este riesgo en el uso de Internet y que por puro despiste todavía no había publicado:
TÍTULO: El hombre invisible
MATERIALES:
Una sábana, un aula y un adulto de confianza del profesor. Cartón con una
rendija tipo buzón. Varios papeles en blanco tipo post-it. Un bolígrafo.
La actividad consiste en desarrollar un juego llamado: “En busca del hombre invisible”.
En primer lugar el profesor seleccionará a un alumno/a al que entrevistará para que
se describa a si mismo/a contestando una serie de preguntas.
Al mismo
tiempo, oculta por una sábana, una persona que será de confianza del profesor sacará por la rendija de un cartón a modo de
buzón de correos, notas en las que se irá describiendo contestando las preguntas del profesor.
Mientras que el alumno se irá describiendo como es en realidad, la persona que está oculta se irá describiendo de forma que va a ser atractiva pero completamente falsa.
Mientras que el alumno se irá describiendo como es en realidad, la persona que está oculta se irá describiendo de forma que va a ser atractiva pero completamente falsa.
De esta forma, cuando se retire la sábana, el niño/a podrá ver que se
trata de una persona totalmente distinta a lo que él creía, alguien
de confianza del profesor pero fuera del entorno de los alumnos.
Así, pretendemos
que se den cuenta de lo fácil que
es mentir cuando entablan conversaciones con alguien a través de Internet. Esto es lo
que ocurre en los chat y en las redes sociales, donde es facilísimo facilitar información falsa para fines perversos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario